ビーツ愛、計画書に込めました(たぶん)

2025年5月27日(火)くもり
今日は“座学で脳みそ耕す日
4限目の専攻科目は、いよいよプロジェクト計画の仕上げ。
前回の発表で受けたダメ出……もとい、温かいご指導をもとに、先生と一緒に
「うーん…それは…」と首をかしげながら最後の微調整へ。

今回の主役はビーツ。
区画の違い、施肥の量、品種の選定…もう、頭の中がビーツで真っ赤です。
でも、作物も計画も“根”が大事。しっかり根を張って、おいしいビーツを
じっくりコトコト愛情仕込みで育てたいと思います。

※専攻プロジェクト研究とは
 学生が主体的に就農計画の作成に必要な課題解決に取り組む。
・問題意識をもとに、様々な角度から検討し主体的に課題(テーマ)を設定して
 計画的に取り組み、調査、まとめ、考察を行う。
・例としては、栽培品目を決め、栽培計画・調査項目を含めて立案、栽培試行
 調査を行い、その結果をまとめる。その際、問題点や課題を明確にして改善方策を
 検討するとともに、就農計画に反映させる。